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Rachel:有抱负的年轻网页开发者和领导者

Rachel Yang来自北京,是Le Wagon第90期的中国校友。 现在是波莫纳学院(位于加利福尼亚州克莱蒙特的艺术学院)大二的学生。与此同时,她也在当地一家科技公司实习,积极参与具有社会影响力的公益项目 。

校友聚焦 Rachel Yang Student Pomona College 进一步了解Rachel
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Rachel Yang来自北京,是Le Wagon第90期的中国校友。 现在是波莫纳学院(位于加利福尼亚州克莱蒙特的艺术学院)大二的学生。与此同时,她也在当地一家科技公司实习,积极参与具有社会影响力的公益项目 。 我们邀请Rachel分享她的成长历程, 希望给想要充分利用大学时间,有所作为的你,一些启发。
Rachel Yang coding with batchmates




加入Le Wagon之前你在做什么?



在来到Le Wagon之前,我是一个对计算机感兴趣的大学新生。然而在参加训练营之前,我对编程和项目管理等方面知之甚少。这也是为什么我想加入Le Wagon,因为我相信这将是一个了解编程、应用编程的好机会。



你的Le Wagon学习体验是什么样的?



我真的很享受在Le Wagon度过的时光 — 这个项目有太多值得喜爱的地方了。首先,我在这两个月里学到了很多东西,掌握了Ruby on Rails,SQL,HTML,CSS和Javascript等计算机语言,使用这些语言做项目的过程也非常有趣。虽然课程学习曲线非常陡峭,工作量也很大,但导师们总能像魔法师一样把学习过程变得既有挑战又好玩。

Rachel Yang with Le Wagon mentor Dounan Hu




你最大的收获是什么?



除了我在这个阵营获得的网站开发技能外,我还学习了项目管理的技能。与来自世界各地不同经历的人一起工作,也教会了我如何成为一个更好的团队合作伙伴,以及如何有效地沟通。在有了Le Wagon的经历之后,我有信心运用我的知识为他人创造价值。

在参加训练营前,我对项目管理并没有什么概念,而且我不算很外向的人。我的导师和队友们在做项目的这几周给了我很多帮助。他们带我梳理了项目管理的流程,教会了我如何更好地管理自己的项目。在和队友一起制作真实产品的过程中,我熟悉了产品开发的各个阶段,而这份经验也被我应用到了后来Tech for Good的社团项目中。这让我能够和技术负责人很好地合作,设置合理的时间节点。每次开始工作环节前,我们都会组织简要的会议。此外我还通过Trello和Slack与我的团队保持沟通,跟进项目。



你从Le Wagon毕业后现在如何?



我在编训营结束后就回到了学校环境中,但每天我都能看到Le Wagon的校友群里发布的招聘信息。如果你的简历上有Le Wagon训练营,这是一个很强的加分项,也帮助我找到了一家技术咨询公司的实习工作。

波莫纳学院(位于加利福尼亚州克莱蒙特的艺术学院)


我觉得在训练营期间做项目初期调查的经历对我在咨询公司的工作有很大帮助。在当时做调研的时候,我学会了制作用户人物志,并从他们的角度思考看待问题。我还很感激在Le Wagon的时候我们被要求反复练习产品展演,尽管这个过程看似重复,但我的演讲技能确实得到了很大的提高。



你现在在做什么项目吗?



我们在过去两周与非政府组织合作的项目启发了我,激励着我在学校创办“科技为善”俱乐部。我很高兴能够利用我在编程训练营中学到的知识来帮助当地的非营利组织实现他们的目标。目前我正在领导一个贫困社区艺术博物馆的项目。

我们在成立社团后第一个承接的项目就是为一个本地非盈利机构“Project Caring & Sharing”设计一个网站。这个非盈利机构为人们提供包括紧急食品补助,衣物和个人卫生用品捐赠以及社区重返项目。一个漂亮而好用的网站能让这个组织更好地服务大众,帮助人们更好的了解他们的各种项目。不仅如此,科技在艺术领域也十分有帮助。我们这一学期重点做的一个项目就是为一个本地艺术中心优化他们的观者体验。不管你身处哪个领域,科技都有可能扩大你的工作的社会影响力。
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